會計(jì)學(xué)體系 (會計(jì)學(xué)體系中包括理論會計(jì)學(xué)和應(yīng)用會計(jì)學(xué)兩大部分)

會計(jì)學(xué)是一門研究財(cái)務(wù)信息處理、財(cái)務(wù)報(bào)告和財(cái)務(wù)控制等方面的學(xué)科，主要用于記錄、分類、總結(jié)和報(bào)告組織的經(jīng)濟(jì)活動和財(cái)務(wù)狀況。會計(jì)學(xué)體系包括理論會計(jì)學(xué)和應(yīng)用會計(jì)學(xué)兩大部分。

理論會計(jì)學(xué)是會計(jì)學(xué)體系中的重要組成部分，其主要研究會計(jì)的基本概念、原則、假設(shè)和邏輯結(jié)構(gòu)等。理論會計(jì)學(xué)通過研究會計(jì)信息的獲取、處理、展示和使用等過程，探討了會計(jì)信息在經(jīng)濟(jì)活動中的作用和意義。理論會計(jì)學(xué)的研究對象包括會計(jì)的基本概念和原則、會計(jì)信息的特性、會計(jì)信息的使用者、會計(jì)信息的報(bào)告要求等。理論會計(jì)學(xué)的目的是為了建立一個(gè)完善的會計(jì)信息體系，使得會計(jì)信息能夠準(zhǔn)確、及時(shí)地反映經(jīng)濟(jì)實(shí)體的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果，為決策者提供準(zhǔn)確的信息依據(jù)。

與理論會計(jì)學(xué)相對應(yīng)的是應(yīng)用會計(jì)學(xué)，應(yīng)用會計(jì)學(xué)主要研究如何將理論會計(jì)學(xué)中的原則和概念運(yùn)用到實(shí)際會計(jì)實(shí)務(wù)中。應(yīng)用會計(jì)學(xué)的研究對象包括會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)政策、會計(jì)程序、會計(jì)報(bào)表、會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督等。應(yīng)用會計(jì)學(xué)的目的是為了通過規(guī)范的會計(jì)實(shí)務(wù)操作，確保會計(jì)信息的準(zhǔn)確性和可靠性，為企業(yè)和各類組織提供真實(shí)、完整的財(cái)務(wù)信息，維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序和社會公平。

理論會計(jì)學(xué)和應(yīng)用會計(jì)學(xué)相輔相成，共同構(gòu)建了完整的會計(jì)學(xué)體系。理論會計(jì)學(xué)提供了理論指導(dǎo)和方法論支持，為應(yīng)用會計(jì)學(xué)的實(shí)踐操作提供了理論基礎(chǔ)和邏輯結(jié)構(gòu)。應(yīng)用會計(jì)學(xué)則通過實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)不斷反饋和完善理論會計(jì)學(xué)，促進(jìn)會計(jì)學(xué)體系的不斷發(fā)展和進(jìn)步。

會計(jì)學(xué)體系的建立和發(fā)展，旨在為經(jīng)濟(jì)活動提供準(zhǔn)確、可靠的財(cái)務(wù)信息支持，促進(jìn)資源配置的合理優(yōu)化，推動經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。理論會計(jì)學(xué)與應(yīng)用會計(jì)學(xué)的結(jié)合，為會計(jì)學(xué)的發(fā)展注入了新的活力和動力，使得會計(jì)學(xué)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系中發(fā)揮著不可或缺的重要作用。

會計(jì)專題 懂會計(jì)的速度進(jìn)來

1、設(shè)置會計(jì)科目與賬戶：對會計(jì)對象內(nèi)容進(jìn)行歸類和監(jiān)督2、復(fù)式記賬：兩個(gè)或以上賬戶相互聯(lián)系地記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)3、填制和審核憑證：提供記賬依據(jù),明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任 4、登記賬薄：系統(tǒng)的歸集和匯總5、成本計(jì)算：計(jì)算耗費(fèi)6、財(cái)產(chǎn)清查：保證信息真實(shí)、準(zhǔn)確,賬實(shí)相符7、編制會計(jì)報(bào)表：傳遞和報(bào)送會計(jì)信息

二 單項(xiàng)選擇題

2.屬于會計(jì)工作實(shí)踐產(chǎn)生的結(jié)果的是?bA.會計(jì)作用 B.會計(jì)任務(wù) C.會計(jì)目的 D.會計(jì)對象

3.確定會計(jì)核算工作空間范圍的前提條件是？a定義A.會計(jì)主體 B.持續(xù)經(jīng)營 C.會計(jì)分期 D.貨幣計(jì)量

三 多項(xiàng)選擇題4.確認(rèn)收入和費(fèi)用的歸屬期的會計(jì)處理原則包括？bdA.歷史成本原則 B.收付實(shí)現(xiàn)制原則 C.配比原則 D.權(quán)責(zé)發(fā)生制原則

5.下列屬于會計(jì)要素確認(rèn)與計(jì)量方面的原則有？abdA.配比原則 B.謹(jǐn)慎性原則 C.可比性原則 D.權(quán)責(zé)發(fā)生制原則 E.歷史成本計(jì)價(jià)原則

6.會計(jì)主體應(yīng)具備的條件是？A.獨(dú)立地從事生產(chǎn)經(jīng)營活動或其他活動abdB.具有一定數(shù)量的經(jīng)濟(jì)資源C.必須為法人單位D.實(shí)行獨(dú)立核算E.盈利企業(yè)

7.會計(jì)核算的目標(biāo)就是為有關(guān)方面提供有用的信息，針對企業(yè)來說，會計(jì)提供的信息應(yīng)當(dāng)？bcde新會計(jì)制度刪除了aA.符合國家宏觀經(jīng)濟(jì)管理的要求B.滿足各方了解企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的需要C.滿足企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理的需要D.滿足信息使用者決策的需要E.滿足公眾了解企業(yè)經(jīng)營狀況的需要

四 判斷題 8.會計(jì)主體是指企業(yè)法人？錯(cuò)誤9.會計(jì)學(xué)科體系中包括理論會計(jì)學(xué)和應(yīng)用會計(jì)兩大部分？錯(cuò)誤10.會計(jì)七大核算方法是一個(gè)完整的方法體系？對

五 連線1.會計(jì)對象c A.貨幣計(jì)量2.會計(jì)職能h B.管理活動3.會計(jì)任務(wù)g C.資金運(yùn)動4.會計(jì)方法e D.歷史成本原則5.會計(jì)假設(shè)a E.成本計(jì)算6.會計(jì)原則 dF.貨幣，實(shí)物7.會計(jì)本質(zhì) bG.提供會計(jì)信息8.會計(jì)計(jì)量單位f H.會計(jì)核算

會計(jì)學(xué)科體系包括哪些？

會計(jì)學(xué)科也是一個(gè)體系包括會計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、會計(jì)電算化等這些學(xué)科。 銀行的還得學(xué)金融企業(yè)會計(jì)，政府部門的還得學(xué)預(yù)算會計(jì)。 這也只是基本的，一些管理類的學(xué)科，總是要知道的，更是不能丟了經(jīng)濟(jì)法，稅法

會計(jì)學(xué)科體系包括哪些？

會計(jì)學(xué)科體系（）會計(jì)學(xué)各分支學(xué)有機(jī)結(jié)合。 早期的會計(jì)學(xué)，其構(gòu)成內(nèi)容比較簡單。 隨著科學(xué)領(lǐng)域的擴(kuò)展和研究的不斷深入，特別是電子計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)方法在會計(jì)中的應(yīng)用以及管理科學(xué)的發(fā)展及其向會計(jì)領(lǐng)域的滲透，會計(jì)學(xué)的內(nèi)容得到不斷的充實(shí)，并已初步形成了一個(gè)獨(dú)立的完整的現(xiàn)代會計(jì)學(xué)科體系。 會計(jì)學(xué)科的分類 會計(jì)學(xué)科的分類談到會計(jì)學(xué)科體系往往要涉及會計(jì)課程體系。 雖然從理論上講，會計(jì)學(xué)科體系與會計(jì)課程體系是既有聯(lián)系又有區(qū)別的兩種不同體系的主要表現(xiàn)形式，通過分析會計(jì)課程體系能夠較好地掌握會計(jì)學(xué)科體系。 國內(nèi)外對會計(jì)學(xué)科的分類有多種，比較有代表性的分類主要是前蘇聯(lián)模式與英美模式。 前蘇聯(lián)模式是按國民經(jīng)濟(jì)部門和會計(jì)工作程序劃分會計(jì)學(xué)科。 我國于本世紀(jì)50年代初引進(jìn)這種分類方法，形成“會計(jì)學(xué)原理”、“部門會計(jì)核算”、“部門財(cái)務(wù)管理”與“部門經(jīng)濟(jì)活動分析”等主干會計(jì)課程。 前蘇聯(lián)模式與英美模式 前蘇聯(lián)模式的主要優(yōu)點(diǎn)是：有利于根據(jù)各部門會計(jì)實(shí)踐的需要進(jìn)行教學(xué)和研究，人才培養(yǎng)具有針對性，它比較適合我國改革的國情。 實(shí)行改革開放之后，這種分類的缺陷就顯露出來了，主要表現(xiàn)在：與會計(jì)實(shí)踐出現(xiàn)脫節(jié)；重復(fù)與遺漏并存；容納能力不夠強(qiáng)；不利于學(xué)科建設(shè)與新時(shí)期人才的培養(yǎng)。 英美模式的會計(jì)學(xué)科體系主要是按照學(xué)科內(nèi)容的深淺劃分。 在管理會計(jì)產(chǎn)生之前，會計(jì)學(xué)的主干學(xué)科劃分為初級會計(jì)、中級會計(jì)和高級會計(jì)。 管理會計(jì)產(chǎn)生之后，會計(jì)學(xué)科分為財(cái)務(wù)會計(jì)與管理會計(jì)兩大領(lǐng)域，而財(cái)務(wù)會計(jì)仍舊按內(nèi)容深淺分為初、中、高級會計(jì)。 英美模式的會計(jì)學(xué)科體系不按部門發(fā)珉春環(huán)境有關(guān)：實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)，行業(yè)劃分并不嚴(yán)格，從事會計(jì)職業(yè)者可以自由流動，這就要求會計(jì)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生能夠適應(yīng)不同部門的會計(jì)工作，會計(jì)教學(xué)可以突破行業(yè)、部門的界限，在更高層次上闡述會計(jì)工作的共性。 當(dāng)然，這一體系也存在著財(cái)務(wù)會計(jì)與管理會計(jì)的關(guān)系如何處理以及沒有很好地界定會計(jì)學(xué)的范圍等問題。