日本二級會計相當(dāng)于中國哪個難度
1、日本的這個證書在中國不能用的，有簿記幾級都得重新考中國的會計證書，所以完全沒有可比性。日商簿記分四級，一級最厲害。有了一級證書才有參加注冊會計師考試的資格。
2、個人覺得不好考的。日本的會計師資格，難度是薄記1級的幾倍到幾十倍。它是僅次于日本司法考試的難關(guān)資格考試。并且考試方式除了單選，多選題之外，還有簡答和論述題。這對一個外國人是十分有難度的。除非你從小在日本長大。
3、二級會計證相當(dāng)于初級會計師。第一級（最低）：會計從業(yè)資格證 第二級：初級會計師 第三級：中級會計師 第四級：高級會計師 另外，還有注冊會計師，屬于資格考試，不在職稱考試范圍之內(nèi)。
4、不過還可以考注冊會計師 ，這個比較難考，但是含金量 很高，而且對工作年限沒有限制，你可以綜合自己的實際情況考慮一下。
5、初級都達(dá)不到，三級在日本也沒有用。就職最低二級起才會有用。而且日本的會計和國內(nèi)的會計是不一樣的。
6、同學(xué)你好！這個范圍太大說來話長，加上我對中國的會計制度不是很精通，只能在了解的日本會計方面幫你說一下。
然后和國際會計準(zhǔn)則相比較,中國,日本的會計準(zhǔn)則各有什么較大不同?要...
會計準(zhǔn)則的結(jié)構(gòu)層次不同，我國會計準(zhǔn)則結(jié)構(gòu)由基本準(zhǔn)則和具體準(zhǔn)則構(gòu)成，并將類似于概念框架的內(nèi)容歸入了基本準(zhǔn)則中，而國際會計準(zhǔn)則卻不存在基本準(zhǔn)則和具體準(zhǔn)則之分。
就財務(wù)報表列報總體要求的規(guī)定而言，我國的會計準(zhǔn)則相比較就更加原則化，而國際財務(wù)報告準(zhǔn)則更加詳盡具體；相反，對各報表結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的規(guī)定，我國會計準(zhǔn)則更明確、更詳細(xì)，而國際會計準(zhǔn)則相比較則更概括、更靈活。
制定會計標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)構(gòu)和準(zhǔn)則制定程序不同。中國由政府部門制定會計標(biāo)準(zhǔn)并且通過法律強(qiáng)制執(zhí)行，國際財務(wù)報告準(zhǔn)則是由國際會計準(zhǔn)則委員會制定再通過自由市場的影響力和國家強(qiáng)制力執(zhí)行。財務(wù)報表具體形式不同。
國際會計準(zhǔn)則區(qū)分類似和非類似資產(chǎn)互換，規(guī)定從非貨幣性交易中收到的類似資產(chǎn)，按照交出的資產(chǎn)價值加上相關(guān)稅費入賬，不同類型資產(chǎn)交換按照公允價值計量。收回的資產(chǎn)價值，損益=轉(zhuǎn)出資產(chǎn)的賬面價值-轉(zhuǎn)出資產(chǎn)的公允價值。
國際會計準(zhǔn)則區(qū)分了同類和非同類的資產(chǎn)互換，規(guī)定非貨幣性交易換入的同類資產(chǎn)按換出資產(chǎn)價值加相關(guān)稅費入賬，而不同類的資產(chǎn)交換按收到資產(chǎn)的公允價值計量，損益=換出資產(chǎn)賬面價值-換入資產(chǎn)公允價值。
關(guān)于會計假設(shè) 我國企業(yè)會計準(zhǔn)則中提出的會計假設(shè)有四項：會計主體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期和貨幣計量。財務(wù)會計的假設(shè)不僅是企業(yè)會計核算的約束條件和基本依據(jù)，也是制定會計準(zhǔn)則和會計制度的指導(dǎo)思想。
日本公認(rèn)會計士協(xié)會的監(jiān)管
1、日本的公認(rèn)會計士（CPA）制度發(fā)軔于1926年。二戰(zhàn)后，日本政府為適應(yīng)證券民主化的要求，于1949 年建立了公認(rèn)會計士制度?！鞍踩弧钡仁录螅毡菊梃b美國等國家和地區(qū)行業(yè)監(jiān)管改革經(jīng)驗，對本國公認(rèn)會計士制度安排進(jìn)行了調(diào)整。
2、一）大藏省大藏?。ìF(xiàn)為財務(wù)省②）是日本主管國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)閣部門。2001年之前，大藏省直接監(jiān)管公認(rèn)會計士行業(yè)。當(dāng)時大藏省下設(shè)“企業(yè)會計審議會”（BAC）負(fù)責(zé)制定審計準(zhǔn)則。
3、如1948年，公認(rèn)會計士法嚴(yán)格規(guī)定了會計師、審計法人的執(zhí)業(yè)資格、注冊、考核、懲戒等諸多方面。1966年，日本政府正式修訂公認(rèn)會計士法，增加有關(guān)審計法人①的條款和公認(rèn)會計士協(xié)會（JICPA）的特殊法人化條款。
4、日本公認(rèn)會計士協(xié)會（JICPA）是日本會計行業(yè)的唯一組織，成立于1949年，1966年根據(jù)《公認(rèn)會計士法》重組，總部位于東京，在各地設(shè)有分會。
德國和美國分別給日本的會計模式帶來哪些方面的影響?
文化和宗教根基：日本是一個有著強(qiáng)烈文化和宗教根基的傳統(tǒng)社會。這種傳統(tǒng)性使得外來的影響只能逐步地被接受。這意味著在會計領(lǐng)域，新的技術(shù)和方法可能需要更長的時間來被廣泛接受和應(yīng)用。
與德國相比，法國的盈余公積少了“對自己股票的盈余公積”這一項。同時，法國財務(wù)報表附注中還要求對盈余公積進(jìn)行更詳細(xì)地披露。 英美 英美留存收益會計模式 在英美會計模式中，公司的利潤分配由公司自行決定。
德國會計的外部環(huán)境 在西方各國中，德國以其實行社會市場經(jīng)濟(jì)制度而聞名于世。
這種模式產(chǎn)生的原因有以下三個方面：法律體制的性質(zhì)。法德具有成文法的法律背景，其法規(guī)試圖包容所有的不測事件，嚴(yán)格制定了資產(chǎn)計價、收益計量和報告格式等各個方面的規(guī)范。法國會計與法律的關(guān)系更為密切。
政治制度可以決定一個國家的經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)而決定會計模式，政治制度還可以引進(jìn)或者推廣會計準(zhǔn)則和會計實務(wù)；政治自由可以對會計的發(fā)展特別是對會計報告和披露產(chǎn)生很大影響。
請比較德法日三國的會計環(huán)境和財務(wù)會計報告有何異同?
1、計量難度上 環(huán)境會計在計量難度上要比傳統(tǒng)會計更加困難，因為環(huán)境會計中涉及到許多環(huán)境資源的價值，這些價值是很難衡量的。目的不同 環(huán)境會計是用來為相關(guān)的預(yù)期使用者來提供準(zhǔn)確的綠色信息，以幫助使用者做出決策。
2、科技因素 科學(xué)技術(shù)對財務(wù)會計的影響包括觀念上的影響、會計政策選擇上的影響以及會計技術(shù)的影響。財務(wù)會計在受到其所處的社會環(huán)境的影響和制約的同時， 也會對社會環(huán)境產(chǎn)生積極的反作用。
3、由于各國政治、經(jīng)濟(jì)和法律的不同，會計準(zhǔn)則的制定機(jī)構(gòu)、制定程序和內(nèi)容結(jié)構(gòu)都存在一定的差異。
4、方式不同：結(jié)算是指進(jìn)行款項的收付，資金的結(jié)轉(zhuǎn)。 而核算是指將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記入會計憑證，賬簿中。a、現(xiàn)金結(jié)算是收付雙方直接以現(xiàn)金進(jìn)行的貨幣收付行為。
5、二）會計人員的職業(yè)操行不高有些會計從業(yè)人員思想陳腐，堅守規(guī)則，不求創(chuàng)新、進(jìn)步，缺乏勤奮進(jìn)取精神。他們安于現(xiàn)狀，掌握地知識比較陳舊卻又不愿意學(xué)習(xí)新的知識。
6、制定會計標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)構(gòu)和準(zhǔn)則制定程序不同。中國由政府部門制定會計標(biāo)準(zhǔn)并且通過法律強(qiáng)制執(zhí)行，國際財務(wù)報告準(zhǔn)則是由國際會計準(zhǔn)則委員會制定再通過自由市場的影響力和國家強(qiáng)制力執(zhí)行。財務(wù)報表具體形式不同。
會計專業(yè)想去日本留學(xué)的一些問題
會計專業(yè)的話在就業(yè)肯定沒問題了，好公司不一定，因為需要經(jīng)驗。
會計是理科類，它有統(tǒng)籌和概論課程。經(jīng)營類似我們國內(nèi)工商管理專業(yè)。由于日本日語專業(yè)學(xué)生在大學(xué)課程沒有高等數(shù)學(xué)科目，所以申請根本教授不接收。能申請人不多。這樣這個專業(yè)有一定競爭優(yōu)勢。
你好 日本開設(shè)【會計】專業(yè)的大學(xué)不多，國立大學(xué)只有【橫濱國立大學(xué)】【滋賀大學(xué)】，還有【小樽商科大學(xué)】【香川大學(xué)】【崎玉大學(xué)】等在商學(xué)科或者經(jīng)濟(jì)學(xué)科里面開設(shè)專攻或者課程。
日本會計專業(yè)-條件 可取得留學(xué)在留資格的高等教育機(jī)構(gòu)，進(jìn)入大學(xué)、短期大學(xué)或是同等的機(jī)構(gòu)、專門學(xué)校、高等專門學(xué)校接受教育時，便可取得留學(xué)的在留資格。 此外，大學(xué)的留學(xué)生別科等也符合此項的規(guī)定。
跨專業(yè)讀研首先要考慮是否具備相的專業(yè)知識或者第二學(xué)位，是否有能力完成研究計劃書。如果符合以上要求，現(xiàn)在開始最重要的就是確定研究方向以及課題，并且開始進(jìn)行研究計劃書的寫作。
許許多多高中生前往日本留學(xué)，選專業(yè)是去往日本留學(xué)重要的一步，那么會計專業(yè)怎么樣呢？跟著，一起來看看日本留學(xué)會計專業(yè)詳細(xì)介紹，歡迎閱讀。
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